墨尔本拒绝上学的孩子暴增!不愿去学校,只是问题的冰山一角!

Kath Mackay 最小的儿子在过去3年里一直在为拒学症苦苦挣扎。

“当情况真的很糟糕的时候,他会躲在被子里哭泣,发抖,不想去上学。”
“他在学校里也出现了一些行为问题,我们被叫去接他。”

Mackay 寻找了许多心理专家、儿科医生和评估人员,试图弄清楚为什么她的儿子一直不愿意上学,但一直无法找出具体的原因或者诊断。
“这很难。”
“随着他年龄的增长,这些问题变得越来越复杂和严重。”

而Mackay 女士的儿子遭遇并非个例。
Bayside School Refusal 诊所主任John Chellew表示,他注意到,自去年墨尔本新冠疫情封锁以来,前来就诊的人数“显著增长”。

统计数字表明,到去年为止,有2%至5%的儿童拒绝上学有趣的是,现在我们正在考虑将统计数字翻三番

Sarah的一个14岁女儿,从2019年就开始拒绝上学。
“她是一名7年级学生,经常告诉说‘我下不了床’,然后不停地哭……压力太大了。”
“但去年有太多孩子都有心理问题,导致现在很难找到心理学家做任何类型的评估,他们的预约都被排满了。”

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什么是拒学症?


拒学症指的是孩子或者青少年对上学感到极度不安,并一再表示他们不能或者不愿意去上课。

这是一种情绪或者行为问题。

症状主要为对学校莫名的恐惧、焦虑以及排斥,可能伴随许多生理反应,如恶心呕吐、头晕、腹泻胃痛喉咙痛气喘以及昏厥等。
如果他们留在家中不去学校,症状可能会消失,但第2天要去学校之前,症状可能再度发生,但是离开学校越久,将越难返回学校,他们可能出现长期缺课、逃学以及无法上课等现象
他们很可能同时具有焦虑症忧郁症恐慌症等精神官能症。
此外,睡眠相位后移症候群常被误解为拒学症
特征是晚上入睡困难,不易在早晨起床。因此在早晨上学的时间里会觉得身体不适,无法配合他人的生活作息。

造成孩子拒绝上学的原因有很多,包括社会问题、人际关系、焦虑、自闭症谱系障碍或者创伤。
  • 课业问题致成绩太差、学习进度跟不上,形成长期缺席。又或对学习表现不好感到强烈不安;

  • 受到校园欺凌困扰;

  • 受到教师体罚、精神折磨、与老师/同学不合,无法与人进行良好沟通;

  • 个人社会化程度低落、自信自尊低下,被人忽视和缺乏存在感;

  • 学生个人/学校群体问题,对于在学校必须与众人应对感觉疲惫,例如必须看老师或同学脸色做事,及无法配合同学之间的相处模式;

  • 对于去上学本身的价值观持怀疑态度;

  • 对校园体制的不满。

有时也可能曾遭受到校园内意外如:校园枪击案、天然灾难、校园绑架案…等突发事件幸存后留下的创伤后压力症候群所引发的症状。

Sarah女儿这样在上完7年级后拒绝上学的案例很常见。
Chellew表示:“从小学过渡到中学是一个巨大的飞跃。”
“在中学阶段,校园里的小社会更加复杂化。”
其它一些可能造成拒绝入学的因素,还包括父母的分居或者祖父母去世等
“拒学症是一个尚未被重视的巨大问题。”

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每个孩子的解决方案不一样


Chellew表示,对待拒学症学生就像对侦探探案一样,你必须找出孩子世界里的问题所在,然后共同制定一个“重返校园计划”。

“每个孩子都有不同的解决方案。”

对于这些小客户,Chellew试图让孩子觉得自己是团队的队长,而他们生活中的其他人-父母、老师、心理学家、咨询师都在给予支持。
“这个问题如果不及早治疗,就会成为一个持续的、更加棘手的问题……尤其是在未来生活中。”

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过程会很漫长


当然,想要彻底解决这个问题也并非易事。

如今,Sarah仍在继续为她的女儿寻找解决办法。
“好在,我女儿今年上学的时间多了一点。”

在过去几年里,Mackay一家也这样一路走来的,但Mackay女士表示,他们仍在为儿子的上学问题发愁。
“即使他到学校了,对学习的投入也是最少的。”
“如果能有一个更加灵活的学校系统,满足不符合常规的孩子学习需求,将会非常有帮助。”
但令人感到可怕的是,很多家长却忽视了这个问题,从而引发了一个个悲剧。

国内曾经就发生过一个案例,一个小学四年级的学生,用激烈的手段结束了自己的生命,同时留下一封遗书:

“以后再也没有人可以逼我写作业,

再也没有人可以逼我上学了。”

所以,父母亲一定要有心理的基本常识和心理学的基本认知,当孩子出现拒学症状时,你关注点绝对不是仅仅把孩子逼到学校去。

这个时候你应该要去问:

“孩子到底发生了什么?

我的孩子为什么拒绝上学?

我能不能不着急?

我能不能不以死相逼?”

(内容来源ABC,部分图片及内容来自网络)

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